為深化校企協(xié)同育人機(jī)制，拓寬學(xué)生就業(yè)渠道，探索高校人才培養(yǎng)模式新路徑，同時(shí)精準(zhǔn)對(duì)接市場需求，提升學(xué)生升學(xué)與就業(yè)競爭力。4月2日，人文學(xué)院黨委書記余小勇、黨委副書記盛丹、學(xué)工辦主任范嘉欣、畢業(yè)班輔導(dǎo)員張馨元一行赴高頓教育、尚研考研開展訪企拓崗與合作洽談活動(dòng)。
在高頓教育，學(xué)院一行受到了校區(qū)負(fù)責(zé)人的熱情歡迎與接待。高頓教育負(fù)責(zé)人結(jié)合行業(yè)發(fā)展趨勢，分析了當(dāng)前市場對(duì)人文社科類畢業(yè)生的核心能力需求，強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科素養(yǎng)、實(shí)踐技能的重要性。余小勇詳細(xì)介紹了人文學(xué)院的專業(yè)特色、人才培養(yǎng)目標(biāo)及畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀，提出希望通過校企合作幫助學(xué)生優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃路徑，將行業(yè)需求融入課程實(shí)踐，為學(xué)生搭建更廣闊的實(shí)習(xí)就業(yè)平臺(tái)，助力學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。
隨后，學(xué)院一行來到尚研考研，雙方圍繞四六級(jí)成績提升、考研輔導(dǎo)、考公能力培養(yǎng)等議題展開深入探討。盛丹闡述了人文學(xué)院學(xué)生在考研、升學(xué)、考公等領(lǐng)域的多元需求。尚研考研負(fù)責(zé)人劉老師詳細(xì)介紹了機(jī)構(gòu)的特色課程體系與服務(wù)優(yōu)勢，提出了“四六級(jí)專項(xiàng)提升+考研全流程規(guī)劃”的初步合作方案，并表示將優(yōu)先保障人文學(xué)院學(xué)生的公益課程資源。
通過此次洽談，學(xué)院和兩家企業(yè)達(dá)成了多項(xiàng)合作意向。未來，人文學(xué)院將與尚研考研、高頓教育聯(lián)合推出貫穿學(xué)生全周期的培養(yǎng)計(jì)劃：針對(duì)低年級(jí)學(xué)生開設(shè)考研政策解讀、四六級(jí)專項(xiàng)提分課程及職業(yè)規(guī)劃講座；面向高年級(jí)學(xué)生提供差異性實(shí)習(xí)崗位推薦、就業(yè)技能培訓(xùn)等服務(wù)。此次訪企拓崗活動(dòng)是人文學(xué)院深化產(chǎn)教融合、提升育人實(shí)效的重要舉措。學(xué)院后續(xù)將持續(xù)拓展校企合作網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，切實(shí)提升學(xué)生的職業(yè)勝任力與社會(huì)適應(yīng)力，為學(xué)生成長成才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
