以務虛謀務實，以實干促實效。2月23日，石油工程學院召開學生工作務虛會，研究探討學院學生工作的目標、思路、舉措，分析形勢、統(tǒng)一思想、凝聚共識、謀劃工作。會議由學院黨委副書記張浩然主持，學生工作辦公室全體同志參加會議。
會上，張浩然針對構建學院學生工作體系作了交流，圍繞學院學生工作目標定位、學生工作總體思路、學生工作的傳承與創(chuàng)新、輔導員隊伍的建設與發(fā)展作了詳細闡述，提出學生工作要服務人才培養(yǎng)、支撐學科建設、助力研究創(chuàng)新、促進交流合作、傳承石油精神，發(fā)揮先行先試和引領帶動作用，聚焦人才培養(yǎng)主線、堅守安全穩(wěn)定底線，面向工作業(yè)務實現(xiàn)傳承發(fā)展，面向工作對象實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。學生工作辦公室全體同志圍繞學院學生工作體系談體會、談想法、談思考，結合負責工作作了發(fā)言。
學生工作辦公室副主任史陽：面對Z世代學生群體思想多元化、需求個性化的特征，學院學生工作需要實現(xiàn)從“管理約束”轉向“成長賦能”，從“單兵作戰(zhàn)”轉向“生態(tài)共建”。要打造思政育人特色陣地，圍繞“堅定能源報國之志”構建多元集成、立體貫通的家國育人體系，開展全周期鐵人精神育人實踐。要建設綜合素質提升“生態(tài)鏈”，針對“國創(chuàng)賽”“挑戰(zhàn)杯”等賽事開展全周期培育，構建學生綜合素質提升模塊化講座。要織密安全穩(wěn)定“防護網”，形成扎實教育、動態(tài)監(jiān)督、快速響應防控體系。
2024級本科生輔導員程麗杰：在2024級學生工作中，重點強化班級干部的培養(yǎng)與管理，精心策劃系列品牌講座，以高端、前沿、思想性強的內容引導學生樹立正確的價值觀和職業(yè)觀，為學生全面發(fā)展筑牢根基。在資助工作方面，秉持“全過程資助育人”理念，一體開展精準認定、政策落實、感恩與勵志成長教育工作。在心理指導工作上，以“精細化心理輔導與個性化成長支持”為宗旨，針對不同學生群體需求，提供精準的心理輔導與咨詢，引導學生以健康心態(tài)面對挑戰(zhàn)。
2023級本科生輔導員王淵：在新學期，2023級學生工作主要圍繞提升思政教育有效性和學生管理模式優(yōu)化展開，強化調查研究這一“眼睛”和“耳朵”，通過精準掌握學生思想動態(tài)提升育人實效。致力培養(yǎng)學生骨干，構建“朋輩示范+數(shù)字賦能”雙引擎，用同齡人的真實成長故事“解構”躺平論調，通過數(shù)字化工具實現(xiàn)事務性工作“智能分流”。管理模式上要融合“溫度”與“效度”，通過深入開展調查研究建立師生信任，推動思政教育從“大水漫灌”轉向“精準滴灌”。
2022級本科生輔導員祖力皮亞：聚焦2022級本科生日常教育管理與學院少數(shù)民族學生教育管理，以“鑄牢中華民族共同體意識”為主線，厚植家國情懷與民族團結意識，筑牢理想信念之基，考研就業(yè)雙軌指導，分層分類開展考研專項輔導與就業(yè)技能培訓，精準對接行業(yè)招聘與升學資源，同步推進高質量就業(yè)率與考研成功率。持續(xù)關注少數(shù)民族學生學業(yè)生活需求，完善個性化幫扶，加強跨文化溝通引導，深化各族學生情感交融，共建和諧校園共同體。
2022級本科生輔導員崔西印：全面統(tǒng)籌2022級本科生的升學就業(yè)規(guī)劃布局，順應國家石油行業(yè)發(fā)展、大學生就業(yè)升學新形勢新變化，積極推動多元化就業(yè)與多渠道升學的同步發(fā)展。充分發(fā)揮規(guī)劃統(tǒng)籌和要素保障作用，規(guī)劃學生就業(yè)升學時間線、樹立學生正確就業(yè)升學觀、提高學生就業(yè)升學應對力，保障學生就業(yè)升學“能量包”。通過思想政治引領，讓學生深刻認識到個人升學就業(yè)選擇與國家能源戰(zhàn)略需求的緊密聯(lián)系，激發(fā)學生投身石油行業(yè)的使命感與責任感，以奉獻精神鑄就職業(yè)輝煌。
2021級本科生輔導員秦馨雨：2021級學生已步入大學學業(yè)尾聲，當前工作重心要聚焦于就業(yè)及畢業(yè)生管理。就業(yè)是首要民生任務，需持續(xù)引導學生與家長調整就業(yè)觀念，教育引導學生樹立健康、積極、理性的就業(yè)心態(tài)，助力學生進行最后沖刺，促進畢業(yè)生更加充分更高質量就業(yè)。要加強就業(yè)安全教育，確保教育管理和就業(yè)指導延伸到“最后一公里”和“最后一小時”。要將愛校榮校、鐵人精神與離校工作緊密結合，通過多樣活動讓學生留下美好的回憶，助力開啟嶄新的人生篇章。
研究生輔導員宋興淼：2025年要以高站位、實舉措推動研究生工作和黨建工作再上新臺階，實施個性化、精準化的培養(yǎng)方案，定期舉辦跨年級的學術交流活動，提供定制化的學習資源和成長路徑。要念好學生工作“細”、“實”、“暖”三字訣，打造“黨建＋學術”融合模式，設立黨員學術示范項目，攻克關鍵課題，發(fā)揮黨員引領作用。
研究生輔導員余靚豪：新學期，學生工作要努力做到因事而化、因時而進、因勢而新，更要做到因時而動，順勢而為，要以“多元化+個性化+精細化”的工作模式，全周期全方位覆蓋學生成才，為學生定制不同風格的成長支持方案。要以“創(chuàng)新型+服務型+效能型”的工作模式，高標準高水平增強育人成效，以教育家精神為指引傳遞愛與責任，助力學生成為有理想、有擔當?shù)男聲r代青年。
張浩然做總結發(fā)言，指出輔導員工作要自我加壓、抬高標準，落實制度化、遵守流程化、堅守規(guī)范化、加強專業(yè)化、注重精細化，對待學生要全時段回應、全覆蓋教育、全過程管理、全方位指導、全要素服務，對學校安排部署的工作要做到最快響應、最早落實、最能見效，確保事事能承擔、件件能落實、時時有回應。全體輔導員要落實好日常管理一張表、日常教育一本賬，通過大興調查研究挖掘真問題，通過個人專題講座實現(xiàn)真引領，通過牽頭組織優(yōu)質活動發(fā)揮真作用，真正成為學生成長成才的知心人、熱心人、筑夢人、引路人。
會后，全體學工干部深入學生宿舍，集體看望返校學生，詢問了解假期生活及返校后情況，對宿舍衛(wèi)生、用電安全、消防安全等進行了檢查。
