為切實(shí)提高學(xué)生大學(xué)英語四級(jí)通過率，不斷增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力，近日，學(xué)院統(tǒng)籌舉措，雙管齊下組織學(xué)生備考英語四級(jí)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。
一、借“他山之石”琢玉
學(xué)院邀請(qǐng)外國(guó)語學(xué)院張磊、蔡曉青兩位專業(yè)老師，從11月19日開始，采用“模擬考試+試題解析”的方式系統(tǒng)講授往年四級(jí)考試真題或模擬題，學(xué)院2022級(jí)、2023級(jí)310名本科生分兩個(gè)大教室參加四級(jí)系列輔導(dǎo)。將“專家老師”的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和“精準(zhǔn)打靶”的目標(biāo)優(yōu)勢(shì)相結(jié)合，在為期一個(gè)月的系統(tǒng)學(xué)習(xí)中，有效提高學(xué)生應(yīng)試能力。
二、組“堅(jiān)持之局”為功
英語四級(jí)考試，單詞是基本功。為了夯實(shí)備考學(xué)生的單詞基本功，學(xué)院分年級(jí)組織學(xué)生開展“每日英語單詞背誦打卡”活動(dòng)，將學(xué)生喜聞樂見的“打卡”方式與每日英語學(xué)習(xí)有效結(jié)合，變“單兵作戰(zhàn)”為“集體同頻”，有效增強(qiáng)了學(xué)生堅(jiān)持的能動(dòng)性和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
大學(xué)英語四級(jí)考試作為衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要方面，是具備良好的學(xué)習(xí)能力的重要體現(xiàn)，也是學(xué)院班級(jí)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要抓手。學(xué)院將繼續(xù)通過挖掘有效的輔導(dǎo)方法，堅(jiān)持系統(tǒng)布局，從細(xì)處著手，追求實(shí)效，有效提高學(xué)生四級(jí)通過率，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
