為進一步開展大學生心理健康教育工作，落實我校2020年心理育人文化節(jié)活動計劃，11月19日中午，由學生心理成長指導中心主辦、電子工程學院承辦的“朋輩互助，友愛班級”心理育人主題班會比賽在鄠邑校區(qū)B210教室舉行。本次比賽由學生工作處副處長李強、教務處副處長易和平、經(jīng)濟管理學院黨委副書記趙海濤、學生心理成長指導中心主任肖瓊、黨委宣傳部廣電中心主任楊明擔任評委，部分院（系）主管學生工作負責人、心理專干、學生心理成長指導中心教師、心理委員及學生代表共150余人觀看了本次比賽。
主題班會是班級開展心理育人的一種重要形式，各院（系）參賽班級圍繞大學生在環(huán)境適應、自我管理、人際交往、學習生活、校園文化和心理成長等方面內(nèi)容開展了形式多樣的心理育人主題班會，推薦出優(yōu)秀班級參加校級心理育人主題班會比賽。
各參賽班級心理委員綜合文字、圖片、視頻等素材，著重展示了班會的主題、目的、開展情況以及效果和反思。經(jīng)過現(xiàn)場評比，地質(zhì)2002班《學會交往，與愛同行》榮獲一等獎；計科1806班《做情緒的主人》、測控2002班《及時宜自勉，歲月不待人》榮獲二等獎；材料類2003班《朋輩互助，友愛班級》、安全2002班《敢問路在何方》、能材2001班《團結(jié)友愛共創(chuàng)和諧班級》榮獲三等獎。
選手展示環(huán)節(jié)結(jié)束后，學生工作處副處長李強老師對本次比賽進行了點評，他首先對此次比賽各參賽班級的班會作品給予了充分肯定。李強老師指出，此次參賽班級的班會選題緊扣心理育人主題，選材貼近學生生活實際，班會形式多樣，內(nèi)容豐富。通過主題班會的召開可以幫助更多學生學會如何在學習和生活中解決現(xiàn)實困惑和問題。同時，李強老師向?qū)W生們提出了兩點建議，一是建議學生們都能夠?qū)W習PPT制作的相關(guān)技能，這對未來的求職頗有助益；二是希望學生們能夠在大學階段提高自己的演講能力，向臺上的參賽者們學習，能在公開場合做到談吐自如，展示自己的風采。
近年來，我校建構(gòu)了“一體兩翼”心理育人活動體系，心理育人主題班會是下半年“溫暖前行”心理健康文化節(jié)的傳統(tǒng)項目。通過“朋輩互助，友愛班級”心理育人主題班會活動的開展，各院（系）組織了形式多樣的心理育人主題班會，營造了友愛互助的班級氛圍，發(fā)揮了班級心理委員在班級中的積極作用，有助于提高我校大學生朋輩心理互助能力，對提升我校大學生的心理健康水平具有積極的意義。
